Неделя психологии в дошкольных корпусах 12.12.2024
В дошкольном корпусе №9 в рамках Недели психологии педагог-психолог Романова Елена Ивановна, учителя-логопеды Есманская Наталья Валерьевна, Великая Наталья Александровна, учитель-дефектолог Утенкова Елена Михайловна организовали для детей занятия, направленные на развитие эмоциональной сферы, навыков общения со сверстниками, речи, познавательных способностей. Каждый день Недели был посвящен определенному цвету, проходящему прочной нитью через все события дня, в этот цвет были окрашены элементы одежды детей и педагогов, пособия на занятиях воспитателей и специалистов, поделки и рисунки детей.
Неделя началась с зеленого Дня психолога и акции "Солнце благодарности", дающей возможность родителям воспитанников выразить свои теплые чувства по отношению к окружающим людям на плакате с изображением солнца. В старшей группе прошло занятие "Наши любимые дела", на котором дети познакомились с интересами друг друга.
В течение желтого Дня хорошего настроения воспитанники каждой группы совместно с воспитателями участвовали в психологической акции "Почта хорошего настроения", в ходе которой между детьми происходил обмен подарками-смайликами и рисунками.
В синий День заботы о себе в ясельной группе прошло занятие "Веселые пальчики", направленное на социально – коммуникативное развитие. Для детей старшей группы было проведено занятие "Забота о себе и о других", на котором они учились сотрудничать и проявлять заботу по отношению к сверстнику.
Воспитанники ясельной группы вместе с родителями стали участниками игрового занятия "В детский сад с радостью" в оранжевый День дружеской поддержки. Эта встреча способствовала благополучной адаптации воспитанников, позволила родителям и детям приобрести новый опыт взаимодействия через совместную игру. Дети средней группы помогали сказочному герою, попавшему в беду, и делились с ним теплом своих сердец. Дети подготовительной группы рассуждали на тему, кто такой друг, как можно помогать своим друзьям.
Фиолетовый День добрых дел был направлен на развитие представления о доброте, с детьми в группах были проведены беседы о поддержке и взаимопомощи.
В рамках Недели психологии дети каждой группы приняли участие в занятиях "Мое настроение", направленных на развитие навыков жизнестойкости, умения понимать и выражать свои эмоции. Родители воспитанников приняли участие в консультации педагога – психолога "Учимся понимать ребенка".
Специалистами был организован семинар-практикум «Как улучшить свое эмоциональное состояние». Учителя-логопеды рассказали о способах эмоциональной самоподдержки, педагог-психолог показала коллегам способ трансформации эмоционального состояние через рисунок, музыкальный руководитель Кукшина Виктория Анатольевна предложила музыкальную игру, направленную на выражение эмоций и релаксацию.
Мероприятия Недели психологии способствовали развитию доверия, дружелюбия, стремления помогать окружающим.
С 22 по 28 ноября в дошкольном корпусе №4 прошла неделя психологии. В течение недели все сотрудники и дети приходили в детский сад в одежде или наличием элемента в одежде, аксессуара цвета объявленным: "Цветом дня". Дети в этот день особенно внимательно рассматривали элементы одежды своих сверстников и педагогов, разыскивая "цвет дня", вызывая добродушную улыбку и желание говорить комплименты. Для повышения психологической компетентности, развития доверительного отношения к педагогам-психологам каждое утро на входе звучала веселая детская музыка и сотрудники встречали детей и родителей акциями дня.
В первый день проводилась акция "Добрые пожелания".
- Оформление поздравительных открыток в группе ко дню мамы
- Оформление стендов с информацией о выдающихся психологах и их цитаты
- Опрос детей старших групп "Кто такой психолог?"
- Работа комнаты психологической разгрузки "Маска релаксации"
Во второй день для создание благоприятного психологического климата, позитивного настроения проводилась акция "Настроение поднимай и улыбку получай!"
- Форум – интервьюирование для детей «Что такое радость?»
- Почта хорошего настроения действовала в течение всей Недели психологии- в специально подготовленный ящик «Почта доверия» каждый мог оставить записку с пожеланиями любому участнику образовательного процесса.
Девиз третьего дня был «День заботы о себе» и он начался с акции "Цвет настроения". Родители, дети и сотрудники опускали жетон в тот сектор, каким цветом настроение было.
- Пальчиковые игры с детьми в младших группах развивали мелкую моторику и координации движений рук
- Воспитатель, учитель – логопед, педагог - психолог в средней группе проводили игровое занятие, направленное на формирование понимания разнообразия эмоций человека, умения передавать свои переживания; обучение техникам релаксации, артикуляционной гимнастики.
- Тест-практикум для педагогов "Время достижений" проводила педагог-психолог Иванова Наталия Валерьевна.
В четвертый день дружеской поддержки, развитие навыков сотрудничества и понимание ценности дружбы проводилась акция "Зарядное устройство". Родители и педагоги, брали с собой то, что им было нужно в этот день! (храбрость, любовь, оптимизм, сила, мудрость, здоровье, вера, терпение, мечта, дружелюбие, надежда) и заряжались позитивным настроением на весь день нашим "Зарядным устройством".
- Для старшей группы воспитатель, учитель-логопед и педагог-психолог провели игровое занятие на развитие групповой сплоченности и умение принимать друг друга.
Завершающий день недели психологии был днем "Добрых дел". Обратную связь от родителей получали в акции "Заборчик пожеланий и предложений". Родители с удовольствием оставляли свои пожелания на нашем "заборчике".
- Дети подготовительной группы с удовольствием приняли участие в игровом занятии на развитие навыков общения, социальной гибкости, дружелюбия. .
- Во всех группах прошла выставка рисунков "Доброта меняет мир".